Przesłuchanie

Kiedy Wojtek pierwszy raz słyszy słowo „przesłuchanie”, w jego głowie natychmiast pojawia się mnóstwo strachów. Co zrobić, aby zniknęły bez śladu?

Publikacja uspokaja, napawa optymizmem i buduje w małych czytelnikach kompetencje potrzebne do poradzenia sobie w trudnej sytuacji. Opracowanie zawiera także poradnik prawny dla opiekunów przesłuchiwanych dzieci wzbogacony o wyjaśniające treść infografiki.

Obowiązki przesłuchiwanego dziecka

Dziecko, które doświadczyło krzywdy lub było świadkiem przestępstwa, jest dla organów ważnym źródłem informacji o tym, co się stało. W związku z tym ma pewne obowiązki, które pomagają organom wyjaśnić sprawę i ukarać sprawcę. Policjanci, prokuratorzy i sędziowie zadbają  o to, aby udział dziecka w procesie był dla niego jak najmniej uciążliwy – bez zbędnej presji i stresu.

Dziecko odgrywa istotną rolę w sprawie, dlatego ma równie ważne obowiązki, do których należy:

• obowiązek stawiennictwa na wezwanie organu (art. 177 § 1 k.p.k.),
• obowiązek składania zeznań (art. 177 § 1 k.p.k.),
• obowiązek zeznawania prawdy,
• obowiązek poddania się oględzinom i badaniom (art. 192 § 1 i 2 k.p.k.).

Prawa przesłuchiwanego dziecka

Dziecko, które zeznaje jako pokrzywdzony, ma określone prawa. Są one przyznane po to, aby chronić jego interesy. Organy powinny jasno poinformować, jakie prawa można realizować w imieniu dziecka. Dziecko również powinno otrzymać te informacje – w sposób zrozumiały i dostosowany do jego wieku oraz poziomu rozwoju.

Najważniejsze prawa dziecka to:

• prawo odmowy składania zeznań (art. 182 k.p.k.),
• prawo odmowy udzielenia odpowiedzi na poszczególne pytania (art. 183 § 1 k.p.k.)
• prawo do zwolnienia od złożenia zeznań lub odpowiedzi na pytanie (art. 185 k.p.k.),
• prawo do bycia przesłuchanym w miejscu pobytu (art. 177 § 2 k.p.k.),
• prawo do zwrotu kosztów podróży (art. 618a–618d k.p.k.).

Poradnik

Oprócz bajki terapeutycznej dla dzieci, publikacja zawiera poradnik dla rodziców, opiekunów i reprezentantów dzieci pokrzywdzonych przestępstwem.

Projekt jest wynikiem pracy zespołu prawników, pedagogów i grafików prowadzonej pod nadzorem prof. Pawła Wilińskiego z Uniwersytetu im. A. Mickiewicza oraz prof. Lucyny Talejko-Kwiatkowskiej z Uniwersytetu Artystycznego im. M. Abakanowicz w Poznaniu.